(Association of Professional and Organizational Development Network of Thailand Higher Education)
โครงการ การปรับการเรียนการสอน : การจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์
(Instructional Redesign : Outcome Based Learning)
วันพฤหัสบดีที่ 13 ถึงวันศุกร์ที่ 14 ธันวาคม 2561
หลักการและเหตุผล
สังคมปัจจุบันมีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วทั้งด้านเศรษฐกิจ การเมือง รวมทั้งเทคโนโลยีการ สื่อสาร ทาให้วงการอุดมศึกษาไทยต้องหันมาพิจารณาและให้ความสาคัญกับการพัฒนานักศึกษาให้มี คุณลักษณะอันพึงประสงค์สามารถรองรับกับความเปลี่ยนแปลงก้าวหน้าที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็วและต่อเนื่องได้ แนวทางที่สาคัญจาเป็นในการผลิตนักศึกษาให้มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ มีความพร้อมในการดำเนินชีวิตยุคดิจิทัล (digital life) ที่ดำเนินการได้ทันทีก็คือ แนวทางของการปรับการเรียนการสอนจากรูป แบบเดิมที่ไม่ได้มุ่งเน้นที่ผลลัพธ์หรือคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน มาเป็นการจัดการเรียนการสอน ที่มุ่งเน้นการผลิตนักศึกษาให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ด้วยการปรับการเรียนการสอนจากการมุ่งใส่ ความรู้ (Input - Based Education) มีอาจารย์เป็นศูนย์กลางของการเรียนการสอน (Teacher - Centered) มาเป็นการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์ที่มีผู้เรียนเป็นสาคัญ (Student - Centered)
การจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์คืออะไร การจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์คือการจัดการเรียน การสอนที่มีการระบุคุณลักษณะอันพึงประสงค์หรือผลการเรียนรู้ที่คาดหวังที่จะให้เกิดกับนักศึกษาอย่าง ชัดเจนเป็นรูปธรรม สามารถวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่ระบุไว้ได้ การปรับการเรียนการสอนจากการ มุ่งเน้นใส่ความรู้ (Input - Based Education) มาเป็นการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์ (Outcome – Based Learning) ก ระทาได้โดยใช้กิจกรรม และการลงมือปฏิบัติ (Activity - Based Learning) ตัวอย่างเช่น การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาหรือกรณีศึกษาเป็นฐาน (Problem – Based Learning/Case - Based Learning) การเรียนรู้โดยใช้วิจัยเป็นฐาน (Research – Based Learning) หรือการเรียนรู้โดยใช้ โครงงานเป็นฐาน (Project – Based Learning) เพื่อให้เกิดผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวัง
เนื่องจากผลลัพธ์การเรียนรู้แต่ละด้านมีธรรมชาติที่แตกต่างกัน อาจารย์ต้องใช้เทคนิคการสอนและ การวัดผลที่ต่างกัน ซึ่งเป็นเรื่องค่อนข้างยากสาหรับอาจารย์ที่ไม่คุ้นเคยหรือไม่ได้รับการฝึกฝนโดยตรงมาก่อน สมาคมเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งประเทศไทย (ควอท) ตระหนักและเห็นความสาคัญของการพัฒนาอาจารย์ในระดับอุดมศึกษาให้สามารถปรับการจัดการเรียนการสอน ตามแนวคิดการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์สู่การปฏิบัติอย่างมีคุณภาพและประสิทธิภาพ ซึ่งจะเป็น ประโยชน์และส่งผลโดยตรงต่อการพัฒนานักศึกษาให้เป็นผู้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์สาหรับสังคม ปัจจุบันและการพัฒนาประเทศต่อไป สมาคมจึงได้ร่วมมือกับมหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิตจัดโครงการการปรับ การเรียนการสอน : การจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์ (Instructional Redesign : Outcome Based Learning) ขึ้น
วัตถุประสงค์
- เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจในแนวคิดการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์ในระดับอุดมศึกษา
- เพื่อส่งเสริมให้อาจารย์ปรับการเรียนการสอนด้วยการปรับปรุง พัฒนากระบวนการเรียนการสอน การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามแนวคิดของการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์
- เพื่อสนับสนุนให้คณาจารย์อุดมศึกษาขับเคลื่อนปรับการเรียนการสอนด้วยการออกแบบ การประยุกต์สู่การปฏิบัติและพัฒนารายวิชาที่สอดคล้องกับความต้องการของสังคมและความแตกต่างของผู้เรียน
กิจกรรมการดาเนินงาน/แผนการดาเนินงาน
การดำเนินงาน ประกอบด้วยกิจกรรมดังต่อไปนี้
1. กิจกรรมวันแรก
1.1 ทบทวนความรู้ความเข้าใจแนวคิดการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์
1.2 เชื่อมโยงการขับเคลื่อนแนวคิดการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์สู่การปฏิบัติด้วยกิจกรรม Case Study
1.3 ทบทวนแนวคิดกรอบมาตรฐาน TQF และประมวลคุณลักษณะอันพึงประสงค์สาหรับนักศึกษายุคดิจิทัล (Digital age)
1.4 Panel Discussion on Outcome – Based Learning
2. กิจกรรมวันที่สอง
2.1 ทบทวน ตรวจสอบความรู้ความเข้าใจ แนวทางการพัฒนารายวิชาของตนเองให้สอดคล้องกับธรรมชาติและความต้องการของนักศึกษาในยุคสังคมดิจิทัล
2.2 ประชุมกลุ่ม สมาชิกในกลุ่มนาเสนอรายละเอียดรายวิชาของตนเอง (ในสภาพการณ์ของรายวิชาที่เป็นอยู่จริง และในสภาพการณ์ที่ได้มีการปรับการเรียนการสอนแล้ว)
2.3 กลุ่มพิจารณาเลือกตัวแทนรายวิชา 1 รายวิชา มาศึกษา พิจารณาระดมพลังสมองวางแผนร่วมกันพัฒนารายละเอียดของรายวิชาเพื่อให้เป็นรายวิชาต้นแบบ (มคอ 3) ตามแนวคิดของการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์
2.4 แลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับหลักการและแนวทางในการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์สู่การปฏิบัติ
ผู้เข้าร่วมโครงการ
คณาจารย์จากมหาวิทยาลัย/สถาบันอุดมศึกษาของรัฐและในกากับ และสถาบันอุดมศึกษาของ เอกชน จานวน 100 คน
ระยะเวลาดำเนินการ
วันพฤหัสบดีที่ 13 ถึงวันศุกร์ที่ 14 ธันวาคม 2561
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- อาจารย์ผู้สอน มีความรู้ความเข้าใจในแนวคิดการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์
- อาจารย์ผู้สอนสามารถออกแบบ ปรับการเรียนการสอน พัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอน และการวัดประเมินผลที่ส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนตามแนวคิดของการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์
สอดคล้องกับแนวทางการส่งเสริมคุณภาพการจัดการเรียนการสอนของอาจารย์ในสถาบันอุดมศึกษา (PSF)
องค์ประกอบที่ 2 (Competencies) ประกอบด้วย 4 มิติ คือ
2.1 ออกแบบและปรับการเรียนการสอน ตามแนวคิดของการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์อย่างมีประสิทธิภาพ
2.2 ดาเนินกิจกรรมการเรียนรู้ ที่มุ่งเน้นการลงมือปฏิบัติ (Activity – Based Learning) อย่างมีประสิทธิภาพ
2.3 เสริมสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่มีความสุขและสนับสนุนพัฒนานักศึกษาทุกคนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์
2.4 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนตามแนวคิดของการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์
การติดตามประเมินผล
แบบประเมินความพึงพอใจ และการสังเกตภายในช่วงของการอบรม
Behavioral Outcomes
1. มีความรู้ ความเข้าใจในการจัดการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์
1.1 สามารถวิเคราะห์ กำหนด ผลลัพธ์การเรียนรู้ในรายวิชา
1.2 สามารถออกแบบการเรียนการสอนในรายวิชาที่มุ่งเน้นผลลัพธ์
1.3 เรียนรู้เทคนิค การสอน การประเมินที่กระตุ้นให้นักศึกษา เกิดการคิดวิเคราะห์
1.4สามารถประเมินผลการเรียนรู้แบบเน้นผลลัพธ์ด้วยวิธีที่หลากหลาย
1.5 สามารถสร้าง และ ประมวลรายวิชาแบบเน้นผลลัพธ์
1.6สามารถกำหนดแนวทางการทวนสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับรายวิชา2. ได้แนวคิดการจัดกิจกรรมเพื่อการเรียนรู้เชิงรุก ด้วยวิธีที่หลากหลาย
วิทยากร
1. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ยศวีร์ สายฟ้า
รองคณบดี คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย2. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วิชัย เสวกงาม
รองคณบดี คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย3. อาจารย์มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต
หน่วยงานดำเนิการ
สมาคมเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งประเทศไทย (ควอท) ร่วมกับมหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต
ค่าลงทะเบียนจากผู้เข้ารับการอบรม
สำหรับสมาชิก ควอท คนละ 3,000 บาท และบุคคลทั่วไป 3,500 บาท
***หมายเหตุ สมาชิกประเภทสถาบันสามารถเข้าร่วมได้ 2 คน ในราคาสมาชิก ควอท
Other Websites
Social Media
Contact Us
สมาคมเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งประเทศไทย (ควอท)
สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม อาคาร 2 ชั้น 19
เลขที่ 328 ถ. ศรีอยุธยา แขวงทุ่งพญาไท
เขตราชเทวี กทม 10400
โทรศัพท์: 02-039-5527,
02-039-5528
(ตามวันและเวลาราชการ)
โทรศัพท์มือถือ:
082-937-5337,
095-887-7927
แฟกซ์: 02-039-5647
Email: thailandpod@gmail.com
Map
Copyright © 2018 thailandpod. All rights reserved.